SUSTENTACIÓN DEL PROYECTOS PEGUI DOCENTES DEL ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMATICA
El día 28 de julio se sustento los diferentes proyectos en el colegio CAS, allí se mostró como a través de la estrategia de las APP se puede llevar conocimientos motivantes al aula de clase.
Nuestra App: Manejo de Residuos Sólidos: En este sitio encontrarás diferentes alternativas que te servirán de ayuda en el manejo adecuado de los residuos sólidos en tu institución educativa, contribuyendo al mejoramiento de tu entorno escolar. Esta app está enfocada a orientar y sensibilizar a la comunidad para garantizar condiciones más higiénicas en la recolección de los residuos.
http://www.manejoderesiduosolidos.epizy.com
Coordinadora del programa Pegui en Valledupar, la ingeniera Claudia Rubio y los compañeros del diplomado.
IMPLEMENTACION EN EL COLEGIO
El proyecto de la App se da a conocer a los estudiantes.
SUSTENTACIÓN DEL PROYECTOS PEGUI DOCENTES DE LA INSTITUCIÓN EDUARDO SUAREZ ORCASITA
El día 29 de julio se sustentaron los diferentes proyectos realizados por los docentes de la jornada de la tarde, orientados por el ingeniero NELSON , allí se mostró como a través de variadas estrategias pedagógicas se puede llevar conocimientos motivantes al aula de clase utilizando medios tecnológicos.
Los docentes compusieron una canción al programa Pegui:
QUIERO APRENDER CANTANDO
Ritmo: paseo Autor: Alvaro Resarte Palomino
Quiero aprender cantando
Quiero aprender riendo
Con Pegui progresando
Con alegría y sentimiento
Para llegar al colegio
Sentirme niño en silencio
Y cantarle a la montaña
Al río , al viento y al sol
Bien motivado en el aula
Soy el mejor profesor
CORO
A mis alumnos yo voy a formar
con disciplina la motivación
En el mañana los veré Triunfar
En mi Colombia la mejor nación
ll
Con PEPA preguntando
Para que luego exploremos
y produzcamos cantando
Del saber lo que apliquemos
Vivir siempre enamorado
Llegar temprano al colegio
Y cantarle a la montaña
Al río al viento y al sol
Bien motivado en el aula
Soy el mejor profesor
Coro
Espacio para fotos y video
